Masalah Perkembangan Psikologi Anak Usia Sekolah Dasar

      Perkembangan psikologi anak usia sekolah dasar memang merupakan sebuah hal yang sangat disorot. Pada masa ini , anak akan mendapatkan beragam masalah karena ia baru saja mengenal dunia baru yaitu dunia sekolah. Anak akan berinteraksi dengan lebih banyak orang yang bisa memajukan atau bahkan memberikan pengaruh negatif terhadap perkembangan psikologinya. berikut adalah beberapa masalah perkembangan psikologi anak usia sekolah dasar yang mungkin saja atau biasa terjadi.

1.    Hiperaktif

Hiperaktif ini merupakan sebuah gangguan psikologi anak yang cukup sering terjadi seorang anak akan mendapatkan sebuah gangguan perilaku di mana mereka cenderung bergerak aktif bahkan super aktif didalam rumah atau di lingkungan permainan bersama dengan teman-temannya. Anak-anak yang praktis bisa membahayakan teman-temannya akibat perilaku yang terjadi secara spontan dan tanpa pikir panjang. Oleh karena itu, seorang anak dengan masalah psikologis hiperaktif memerlukan penanganan yang begitu cepat.

2.    Sulit berkonsentrasi

Apakah anda pernah menemukan anak yang sulit berkonsentrasi? tentu saja begitu banyak. Anak dengan konsentrasi yang buruk bisa membuatnya kesulitan apabila harus belajar dalam waktu lama dan mengerti mengenai beberapa materi pembelajaran. Mereka cenderung mudah terpengaruh terhadap hal yang ada di sekitarnya sehingga tidak mampu berkonsentrasi secara maksimal.

3.    Pemurung dan penyendiri

Ketika kita telah membahas mengenai anak-anak ceria bahkan hiperaktif, pada pola anak yang berperilaku sebaliknya. Mereka sangat sulit bergaul dan cenderung merasa malu dengan keadaan mereka sendiri. Anak-anak sini juga tidak boleh dibiarkan berlarut karena jiwa sosial mereka tidak bisa berkembang jika selalu dibiarkan.

4.      Masalah bicara

Seorang anak yang mempunyai masalah bicara juga banyak terjadi. Rata-rata mereka mempunyai masalah mengenai artikulasi di mana pembicaraan yang mereka lakukan kurang jelas dan sulit diterima oleh lawan bicara. Salah satu cara terbaik yang bisa dilakukan untuk memecahkan masalah ini adalah dengan terapi bicara seorang anak akan diajarkan Bagaimana cara berbicara dengan konsep yang pelan lambat, namun jelas.

Sumber : Hosnan, M. 2016.Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Cetakan pertama. Bogor : Ghalia Indonesia